CQPNL | Formation de praticien

Formation de praticien - 18 jours

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Débutant le 29 octobre 2010 Investissement : 2 950 $ + taxes (acompte 500 $)
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La formation de praticien vous transmettra un savoir-faire et un savoir-être qui enrichiront votre vie et rehausseront la qualité et l'efficacité de vos interventions professionnelles, quel que soit votre domaine d'activité. La formation de praticien octroie 25 UEC.

Objectifs

Cette formation vous propose une démarche structurée et approfondie pour intégrer les présuppositions de la PNL et ses outils de communication, tout en apprenant à utiliser l'ensemble de ses modèles et de sa méthodologie de changement.

Vous apprendrez

Le morcelage, une stratégie mentale pour découper la réalité perceptuelle.
L'utilisation des critères et des niveaux logiques de changement.
Le concept de l'espace avec la ligne de temps.
L'estime de soi.
La modification de l'histoire personnelle.
La dissociation comme état ressource.
Les positions perceptuelles pour développer votre créativité.
La double dissociation et le traitement des phobies simples.
L'enchaînement des ancres pour une intervention de changement écologique.
L'intégration des polarités et des parties conflictuelles.
Le recadrage en VI étapes.
Les sous-modalités, théories et applications.
Les interventions de sous-modalités : le Swish, le changement de croyances, la prise de bonnes décisions, etc.
Introduction au modèle éricksonien.
L'utilisation des états de l'insconscient pour amorcer des changements génératifs.
Le modèle Milton, un modèle d'influence très puissant.
Les techniques d'auto hypnose.
Les stratégies : comment les mettre au jour, les modifier ou les transformer.
Les stratégies d'apprentissage, de décision, de créativité.
Les stratégies pour générer de nouveaux comportements.
La stratégie de créativité de Walt Disney.
Le langage métaphorique et les allégories thérapeutiques.
La gestion de conflits.
L'utilisation de la PNL avec les groupes.
Les outils de négociation et de médiation.

Déroulement
La formation de praticien, d'une durée de dix-huit jours, s'échelonne sur environ six mois. Elle est composée de six modules de trois jours qui se déroulent à intervalle régulier. Le contenu de chaque module est conçu pour vous aider à intégrer les présuppositions et les habiletés comportementales formalisées par la PNL, tout en acquérant la maîtrise de ses modèles et techniques d'intervention.

HABILETÉS COMPORTEMENTALES

Acuité sensorielle
Apprendre à observer. Puisque 92 % de la communication est non verbale, il est important d'évaluer d'instant en instant l'impact que vous produisez sur votre interlocuteur et ainsi connaître la signification de certains aspects clés de son comportement non verbal.

Établir un rapport
Apprendre à établir et à maintenir le contact avec une ou plusieurs personnes, au niveau conscient et inconscient.

Souplesse de comportement
Apprendre à acquérir une grande flexibilité comportementale et à développer un répertoire d'options suffisamment large pour pouvoir s'adapter à chaque situation.

Savoir où aller (objectif)
Apprendre à définir des objectifs clairs et explicites, à être très spécifique dans l'élaboration d'une stratégie d'intervention et à varier les moyens pour atteindre ces objectifs, tout en tenant compte de l'harmonie et de l'équilibre du système dans lequel ce changement s'inscrit.

Précision de langage
Apprendre à utiliser des outils linguistiques qui permettent au communicateur et à son interlocuteur d' être précis dans leur usage du langage.

Habiletés de présentation non verbale
Apprendre à utiliser votre comportement non verbal pour améliorer votre communication.

TECHNIQUES D'INTERVENTION

Ancrage
L'ancrage est l'un des concepts importants de la PNL. Une ancre est un stimulus, c'est-à-dire un geste ou un son, que l'on utilise pour souligner ou marquer un schéma constant de réponses chez une personne. L'ancrage permet de recréer un état X chez l'interlocuteur. Durant la formation, vous apprendrez plusieurs techniques d'ancrage dont la double dissociation, le changement d'histoire personnelle...

Recadrage
La signification d'un événement varie en fonction du cadre ou du contexte dans lequel on le situe. En changeant le cadre, vous changez le sens de l'événement. C'est une notion fondamentale dans le modèle de la PNL, un outil précieux pour changer le point de vue conceptuel et le vécu émotionnel attachés à une situation.

Négociation et médiation
Lorsque des systèmes ont des objectifs opposés/contraires, la PNL propose un modèle de négociation qui respecte les parties en présence et leur permet de trouver des solutions harmonieuses "gagnant-gagnant".

Métaphore
Une métaphore est une histoire racontée qui vise un objectif caché. La métaphore est un puissant outil de communication qui permet de transmettre des messages importants sans soulever les résistances.

Sous-modalités
Toute expérience humaine est composée de représentations sensorielles (images, sons, sensations). En modifiant une toute petite partie de ces représentations sensorielles, l'expérience est transformée.

Hypnose
L'état altéré ou hypnotique facilite l'accès aux ressources personnelles. Le langage hypnotique est un outil privilégié pour augmenter l'impact de vos interventions.

Stratégie
La plupart sinon tous nos comportements sont automatiques, c'est-à-dire qu'ils fonctionnent au delà de notre seuil de conscience. La PNL rend explicites les stratégies d'une personne et fournit des moyens précis pour modifier et/ou changer une stratégie non efficace.

Pré-requis pour la formation
La formation de base est un pré-requis obligatoire pour s'inscrire à la formation de praticien. Si vous avez suivi une formation de base dans une autre école que le Centre québécois de PNL, vous devrez avoir une rencontre personnelle avec un formateur du Centre avant d'être admis au programme de formation de praticien.

Exigences pour la certification
Pour obtenir le diplôme de praticien certifié en PNL, les participants doivent :

Être assidus
Participer à au moins 17 des 18 journées de formation. Le participant ayant manqué deux journées ou plus pourra les reprendre lors d'une formation ultérieure.

Former une équipe de révision
Former une équipe de révision (3 à 4 personnes) et participer à moins une rencontre entre chaque module de formation.

Réaliser un porte-folio
Réaliser un porte-folio durant l'année de formation. Le porte-folio est un outil d'apprentissage et d'intégration très efficace car il spécifie clairement les compétences à acquérir et les habilités à développer en cours de formation, tout en plaçant l'étudiant directement dans l'expérimentation pratique. Avec son porte-folio, le participant démontre sa capacité d'identifier et d'utiliser de façon compétente, sur lui-même et les autres, certains concepts de base, habiletés, techniques et patterns du niveau praticien.

Réussir l’évaluation pratique
À la dernière journée de formation, vous participez à un examen pratique dans le but de démontrer que vous avez développé les habiletés du niveau praticien et que vous pouvez utiliser les techniques de ce niveau.

Certification
Le diplôme de praticien certifié en PNL est décerné aux participants qui ont suivi la formation, remis l'ensemble de leurs travaux et réussi l'évaluation.

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